« Vous visitez la Tour Eiffel. Arrivé dans le bureau qu’occupait Gustave Eiffel, vous actionnez par erreur une porte qui vous projette dans le temps. Vous êtes toujours dans le bureau mais cette fois-ci, vous vous trouvez devant Gustave Eiffel en chair et en os, qui très rapidement vous demande de l’aider à préserver sa construction…de l’ignoble Augustin Rougevif, prêt à tout pour voir échouer le célèbre ingénieur… »

Serious Game Eiffel-E

Dans le cadre des activités du studio DALIA (Association Education et Formation - opérateur de la formation linguistique en Région Normandie), Nous avons proposé la création d’un serious game dédié aux publics en apprentissage de la langue, et dont l’objet principal est de sensibiliser aux codes et usages du monde professionnel en France.

module d'entrainement

 

Module d'entraînement

Suivez notre robot pour appréhender les contrôles et la prise en main du personnage Eiffel-e.

 

 

 

 

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niveau1

 

Niveau 1 : L'enlèvement

Après une poursuite dans la ville pour échapper aux gardes de Rougevif, le joueur devra retrouver les salariés enlevés à partir de l'annonce de leurs métiers...

Objectifs pédagogiques : Travailler sur le vocabulaire des métiers (Compréhension orale)             

 

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niveau2

 

Niveau 2 : Trouver l'offre

Arrivé sur les toits de la ville, le joueur doit retrouver la carte des agences. Parmi elles, une seule propose une offre d'emploi de cuisinier chez Rougevif.

Objectifs pédagogiques : Identifier les acteurs de l'emploi / Comprendre une offre d'emploi (simplifiée) / Se situer sur un plan

 

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niveau 3

 

Niveau 3 : Le bon CV

CV en poche, le joueur est en route pour rencontrer Rougevif...mais le CV s'envole, se déchire et il faut en retrouver les parties sur la Seine...

Objectifs pédagogiques : Identifier les catégories d'un CV (Formations, Expérience, ...)                                                             

 

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niveau 4

 

Niveau 4 : L'entretien

Le joueur rencontre Rougevif pour le poste de cuisinier...

Objectifs pédagogiques : Comprendre des questions sur son parcours et ses expériences professionnelles / Formuler ses compétences, son expérience / Repérer l'information dans un document professionnel (CV)

 

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niveau 5

 

Niveau 5 : En cuisine

Intégrez la cuisine de rougevif pour faire vos premiers repas...

Objectifs pédagogiques :       Comprendre des écrits courts en situation professionnelle (mode opératoire) / Gérer des consignes               

                            

 

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